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城东区开创校园万国彩票注册平台先进区宣传教育工作新局面

       万国彩票注册平台先进区创建工作开展以来,城东区各小学结合自身实际,采取多种形式,丰富万国彩票注册平台宣传教育内容,进一步夯实创建工作思想基础,开创了校园万国彩票注册平台先进区宣传教育工作新局面。
西宁市东关回族女子小学确立“12345”打造有特色民族教育的“新女小模式”:一是人人唱好一首歌《爱我中华》。二是人人会跳“民族舞蹈操”。三是人人学好《民族团结大家园》两本书。四是推动民族政策和民族理论进学校、进课堂、进家庭“三进”活动。五是以“小手拉大手”活动力促学校、家长、学生之间积极互动;西宁市育才学校从教师、学生、家长、党员、外单位及社会团体等几个层面开展丰富多彩的宣传教育活动。一是通过每学期组织教师开展民族团结知识测试、竞赛和各类文艺汇演等活动,让教师进一步了解党的民族宗教政策和少数民族风俗习惯。二是组织学生学习“民族团结手语操”,并坚持每学期安排多次以民族团结为主题的班队会、大队会,进一步加强民族团结教育。三是通过“家长学校”定期召开家长民族团结培训活动,为学生营造一个优良的家校教育环境。四是制订校领导联点帮扶关爱留守儿童活动和党支部党员教师帮扶贫困生实施方案,每名领导班子成员和党员结对帮扶2名留守儿童和2名贫困儿童。五是联合省红十字会、省环保厅等多家单位开展丰富多彩的关爱少数民族贫困留守儿童活动;西宁市长青小学在课堂教学中加强民族团结知识教学。一是将民族团结教育作为校本课程之一,并将民族团结校本教育课程融入“一对一”数字化信息教育ipad课堂,使学生接受民族团结教育的过程更加方便快捷。二是采取学科知识渗透民族团结教育内容的方法实施教育,根据各学科特点,组织专题研讨,深入发掘民族团结教育渗透点,分解任务落实内容。三是针对小学生认知特点,根据《中华大家庭》一书编撰了民族团结教育教材教案,内容主要包括民族知识、民族风俗、民族人物、民族歌曲等,有效促进了民族团结教育工作。四是学校实行“三级结对”,即每一位校领导与一名少数民族学生“结对”、班主任与班上少数民族学生“结对”、一名班干部与一名少数民族学生“结对”,使少数民族学生时时处处都能得到大家的关心。

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